دانشگاه الزهرا

 آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها953
تعداد مقالات7,828
تعداد مشاهده مقاله13,060,641
تعداد دریافت فایل اصل مقاله9,238,912

1.

مقایسه تاثیر روش های تدریس معکوس و کوانتومی با روش سنتی بر عملکرد دانشجویان درس اصول حسابداری (1)

دوره 14، شماره 4، دی 1403، صفحه 209-226
حسین اسماعیل خانی؛ محمود معین الدین؛ فروغ حیرانی


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب