دانشگاه الزهرا

 آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها953
تعداد مقالات7,829
تعداد مشاهده مقاله13,070,781
تعداد دریافت فایل اصل مقاله9,248,487

1.

Iranian EFL Teachers' Beliefs and Practices Regarding Written Corrective Feedback with a Focus on Teaching Experience

دوره 4، شماره 1، فروردین 2020، صفحه 247-271
Farhad Golpour؛ Touran Ahour؛ Saeideh Ahangari

2.

فاصلۀ ایمان و اعتقاد در نظریّۀ مولانا

دوره 15، شماره 34، آبان 1402، صفحه 141-168
قدرت الله طاهری


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب