آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها897
تعداد مقالات7,385
تعداد مشاهده مقاله11,830,919
تعداد دریافت فایل اصل مقاله8,327,212

1.

Iranian EFL Teachers’ Conceptual Pedagogical Perception of the Role of Technology Integration in Classrooms

دوره 6، شماره 1، مرداد 2022، صفحه 111-136
Samira Arabzamani؛ Ali Arab Mofrad؛ Ali Rajabi Esterabadi

2.

The Impact of an Online Professional Development Course on EFL Teachers’ TPACK

دوره 4، شماره 1، فروردین 2020، صفحه 59-86
Naghmeh Nazari؛ Zohreh Nafissi؛ Masoomeh Estaji


سامانه مدیریت نشریات علمی. قدرت گرفته از سیناوب