پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 25 |
| تعداد شماره‌ها | 953 |
| تعداد مقالات | 7,828 |
| تعداد مشاهده مقاله | 13,068,675 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,243,110 |
| 1. | Choice Theory-Based Instruction and Clinical Supervision for EFL Teachers: The Impact on Learners’ Reading Comprehension and Autonomy | |
| دوره 8، شماره 2، آبان 2024، صفحه 33-70 | ||
| Zahra Karimi؛ Hamid Marashi؛ Behdokht Mall-Amiri | ||
| 2. | Developing and Validating a New Version of an EFL Multiple-Choice Reading Comprehension Test Based on Fuzzy Logic | |
| دوره 3، شماره 1، فروردین 2019، صفحه 71-92 | ||
| Amir Hossein Shahballa؛ Behzad Ghonsooly؛ Hosein Karami | ||
| 3. | تاثیر راهبردهای شناختی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه | |
| دوره 18، شماره 3، آبان 1401، صفحه 79-91 | ||
| شهروز نعمتی؛ میرمحمود میرنسب؛ محمد باردل؛ وحیده ابراهیمی | ||
| 4. | مطالعه میزان مهارت خواندن دانش‌آموزان اول ابتدایی در مناطق دوزبانه و تک‌زبانه | |
| دوره 11، شماره 33، اسفند 1398، صفحه 299-325 | ||
| رضا کلانتری؛ احمد رمضانی؛ اسداله خدیوی | ||