دانشگاه الزهرا

 آمار

تعداد نشریات25
تعداد شماره‌ها957
تعداد مقالات7,852
تعداد مشاهده مقاله13,322,272
تعداد دریافت فایل اصل مقاله9,449,767

1.

Coherence Errors in Iranian EFL Learners' Writing: A Rhetorical Structure Theory Approach

دوره 1، شماره 1، مرداد 2017، صفحه 9-37
Alireza Ahmadi؛ Salma Parhizgar


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب