
تعداد نشریات | 25 |
تعداد شمارهها | 939 |
تعداد مقالات | 7,741 |
تعداد مشاهده مقاله | 12,789,340 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 9,107,530 |
1. | Iranian EFL Teachers’ Conceptual Pedagogical Perception of the Role of Technology Integration in Classrooms | |
دوره 6، شماره 1، مرداد 2022، صفحه 111-136 | ||
Samira Arabzamani؛ Ali Arab Mofrad؛ Ali Rajabi Esterabadi | ||